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図表でみる教育 OECDインディケータ(2003年版)
本体6,800円+税
ISBN 9784750318141
判型・ページ数 A4変・448ページ
出版年月日 2003/11/01

図表でみる教育 OECDインディケータ(2003年版)

2003年版では、新たに「教員資格」や「教員の労働条件」など教員の需給に関するデータ、教員と生徒の情報通信技術の利用状況などの教育環境に関するデータ、「15歳児の読書」に関するデータを提供。

まえがき
はじめに
 『図表でみる教育 OECDインディケータ(2003年版)』の枠組み
 ハイライト
 その他の資料
利用にあたって

A章(Chapter A) 教育機関の成果と教育・学習の効果
 A1 後期中等教育卒業率と成人の学歴分布
 A2 高等教育卒業率及び修了率と成人の学歴分布
 A3 学位取得者の専攻分野別構成
 A4 第4学年の読解リテラシー(読解力)
 A5 15歳児の読解リテラシー(読解力)
 A6 15歳児の数学的及び科学的リテラシー
 A7 学校間の得点分布
 A8 15歳児の読書に関する傾向
 A9 15歳児の読書への取り組み
 A10 15歳児の自己統制学習
 A11 生徒の得点の男女差
 A12 最終学歴別の就業状況
 A13 15~29歳における平均教育年数、就業年数及び非就業年数
 A14 教育からの収益:教育と所得
 A15 教育からの収益:人的資本と経済成長の関係

B章(Chapter B) 教育への支出と人的資源
 B1 在学者一人当たり教育支出
 B2 国内総生産(GDP)に対する教育支出の割合
 B3 教育支出の公私負担割合
 B4 公財政教育支出
 B5 私的部門に対する公的補助
 B6 教育支出の使途別構成

C章(Chapter C) 教育機会・在学・進学の状況
 C1 平均教育年数と在学率
 C2 高等教育進学率と平均教育年数、及び中等教育の在学率
 C3 高等教育機関における外国人学生
 C4 若年者の就学及び就業状況
 C5 学歴の低い若年者の就業状況

D章(Chapter D) 学習環境と学校組織
 D1 初等・中等教育学校の生徒の標準授業時間数
 D2 学級規模と教員一人当たり生徒数
 D3 後期中等教育における教員と生徒の情報通信技術(ICT)の利用状況
 D4 教員養成及び教員の研修
 D5 国公立初等・中等教育学校の教員の給与
 D6 教員の授業時間数及び勤務時間数
 D7 教員の需要と供給
 D8 教員の年齢・性別構成

付録1.標準卒業年齢
付録2.主要な基本データ
付録3.資料・算定方法・テクニカルノート
用語解説
「図表でみる教育」出版への協力者
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